martes, 21 de febrero de 2017

INTEGRACIÓN FAMILIAR A TRAVÉS DE LA LECTURA

Las maestras y estudiantes de segundo grado están participando junto al Programa de Biblioteca y de los padres en un proyecto que pretende unir a toda la comunidad escolar en el proceso de la lectura. De esta forma con el modelaje, los estudiantes aprenden a valorar y apreciar la lectura tanto desde el hogar como desde la escuela. La introducción fue en la biblioteca con la presentación del cuento Sapo y Sepo. Luego llevamos a cabo varias actividades dinámicas y atractivas que les encantaron a todos los presentes, como dramatizaciones de las escenas del cuento.





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